Clase del miércoles 02/09/2020
Saludos:
Ya están disponibles las láminas de la clase de hoy, en donde vamos a trabajar con expresiones regulares, además de explorar algunas herramientas del NLTK.
Ahora, para la exploración que queremos hacer, vamos a necesitar archivos de texto que podamos analizar. Así, vamos a ocupar los siguientes textos:
Ariel, M. (1999): "The development of person agreement markers: From pronouns to higher Accessibility markers". In Michael Barlow & Suzanne Kemmer (eds). Usage based Models of Language, Stanford, Cal, CSLI: 197-260.
Para el ejercicio que les propongo, van a ocupar un texto (turing01.txt) tomado de la entrada que la Stanford Enciclopedia of Philosophy, dedicada al Test de Turing. Pueden acceder a esta entrada a través de la siguiente liga:
http://plato.stanford.edu/entries/turing-test/.
Respecto a las lecturas, seguimos con el capítulo 2 del libro de Jurafsky y Martin.
Suerte con todo.
Ahora, para la exploración que queremos hacer, vamos a necesitar archivos de texto que podamos analizar. Así, vamos a ocupar los siguientes textos:
Ariel, M. (1999): "The development of person agreement markers: From pronouns to higher Accessibility markers". In Michael Barlow & Suzanne Kemmer (eds). Usage based Models of Language, Stanford, Cal, CSLI: 197-260.
Para el ejercicio que les propongo, van a ocupar un texto (turing01.txt) tomado de la entrada que la Stanford Enciclopedia of Philosophy, dedicada al Test de Turing. Pueden acceder a esta entrada a través de la siguiente liga:
http://plato.stanford.edu/entries/turing-test/.
Respecto a las lecturas, seguimos con el capítulo 2 del libro de Jurafsky y Martin.
Suerte con todo.